Escribir para ser citados o para ser leídos: hacia la dinámica del acceso abierto
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https://doi.org/10.22579/20112629.473Palabras clave:
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Publicado
2018-07-16
Número
Sección
Editorial
Cómo citar
Escribir para ser citados o para ser leídos: hacia la dinámica del acceso abierto. (2018). Orinoquia, 22(1), 7-8. https://doi.org/10.22579/20112629.473














